- 242022-05 加拿大pc28预测 举办研究生“我讲思政课”教学展示活动 5月21日上午，加拿大pc28预测 举办“研究生‘我讲思政课’教学展示活动”。本次活动通过腾讯会议线上进行，研一、研二学生以团队形式共组建5支队伍参赛。加拿大pc28预测 全体研究生和2022年录取研究生作为评委和观众参加观摩学习，并邀请了王晶梅、王建宇、李晶、代冰和姜尧5位老师作为点评嘉宾。活动由研一李佳悦同学主持，副院长马文萍和王世进参 2022-05-24
- 172022-05 加拿大pc28预测 上好疫情防控专题思政课 为落实省委教育工委《关于上好高校疫情防控专题思政课的工作提示》的文件要求，在思政课教学中深入学习贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和指示精神，加拿大pc28预测 在2022年春季学期授课中，通过开展集体备课，吃透、讲透中央精神，上好疫情防控专题思政课。 结合原理，让道理呈现，讲清防疫做法。在“马克思主义 2022-05-17
- 032022-05 加拿大pc28预测 苏云婷等5位老师获批大连市社科联重点课题立项 近日，大连市社会科学界联合会下发《关于印发大连市社科联2022年第一批立项课题名单的通知》，加拿大pc28预测 5位教师获批重点课题立项。分别为苏云婷老师申报的《‘能’‘好’‘行’：中国特色社会主义蕴含的三重逻辑》（2022dlskzd056）、高明老师申报的《弘扬改革开放精神对促进大连高质量发展的意义与实践研究》（2022dlskzd057）、 2022-05-03
- 152022-04 加拿大pc28预测 召开2022年春季学期“形势与政策”课集体备课会 4月15日上午，加拿大pc28预测 召开了2022年春季学期“形势与政策”课全校集体备课会。因防疫要求，本次会议采取腾讯会议线上方式召开。会议由王世进副院长主持。学校各加拿大pc28预测 的党总支书记、辅导员，以及“形势与政策”教研室全体教师参加了会议。 首先，“形势与政策”教研室主任姜尧围绕《高校“形势与政策”课教学要点（2022 2022-04-15
- 152022-04 加拿大pc28预测 召开“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课集体备课会 4月7日和14日下午，加拿大pc28预测 组织2022年春季学期担任“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的任课教师，进行集体备课活动。任课教师通过专题培训学习，加深对授课内容的理解和认知，并探讨如何将专题培训学习内容更好地融入到教学过程中。集体备课会为推进学校高质量开好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程奠定 2022-04-15
- 212022-03 加拿大pc28预测 教师曹淑豪在《抚顺日报》发表文章 3月9日，《抚顺日报》刊发加拿大pc28预测 教师曹淑豪与合作者共同撰写的理论文章《雷锋精神彰显中华优秀传统文化的永恒魅力》。文章强调，中华优秀传统文化是中华民族的独特标识，饱含着精忠报国的爱国情怀、舍己为人的奉献精神、鞠躬尽瘁的敬业精神、推陈出新的创新精神、披荆斩棘的创业精神等等；雷锋精神受到中华优秀传统文化的深深 2022-03-21
- 102022-03 加拿大pc28预测 教师曹淑豪获2021年度辽宁高校党建研究青年课题立项 近日，《中共辽宁省委教育工作委员会办公室关于公布2021年度辽宁省高校党建研究课题立项课题名单的通知》下发，加拿大pc28预测 教师曹淑豪申报的“伟大建党精神融入新时代大学生党员理想信念教育研究”（2021GXDJ-QN032）获批青年课题立项。 2022-03-10
- 072022-03 加拿大pc28预测 教师曹淑豪在《辽宁日报》(理论版)发表文章 2022年3月3日，《辽宁日报》(理论版)刊发加拿大pc28预测 教师曹淑豪与合作者共同撰写的理论文章《为中华民族伟大复兴提供强大精神动力》。文章强调指出，雷锋精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，是中华民族精神的最好写照，是社会主义核心价值观的生动体现。新时代仍然要大力弘扬雷锋精神，不断增强“四个意识”、坚定“四个自 2022-03-07
- 072022-03 加拿大pc28预测 获批两项2021年度辽宁省高校思政课教改项目 近日，辽宁省教育厅下发了《关于2021年度辽宁省高校思想政治理论课教学改革研究项目立项的通知》（辽委教办[2022]2号），加拿大pc28预测 于丽芬和王晶梅老师分别作为项目主持人申报的本科思政课教改项目获得立项批准，项目名称为《高校“思想道德与法治”课线上线下混合式教学模式研究》和《高校思政课“四史”案例编写及教学应用》。 2022-03-07
- 052022-01 加拿大pc28预测 邵建飞等3位教师在“第二十五届全国 教师教育教学信息化交流活动”中获奖 近日，中央电化教育馆公布“第二十五届全国教师教育教学信息化交流活动”获奖情况，加拿大pc28预测 3位教师获得优异成绩。其中，邵建飞老师微课作品《从穷旮旯到金窝窝—十八洞村的脱贫故事》、李晶老师微课作品《如何理解繁荣发展文化事业和文化产业，提高国家文化软实力》、王建宇老师微课作品《论<历史终结论>的终结》，在评选中荣获 2022-01-05